Ce test mesure les stratégies préférées lors de situation conflictuelle et est créé à partir des sources suivantes: Thomas-Kilmann Conflict Mode Questionnaire - ​Marcel Schwantes' 4 types of conflicting personalities

Veuillez évaluer les affirmations suivantes sans trop y réfléchir (faite confiance à votre réponse spontanée) et donnez plutôt des réponses dans les extrêmes.

1.

Dans un groupe, j'/il/elle aime bien montrer au leader que je/il/elle lui porte allégeance

2.

J'ai/il/elle a facilement tendance à hausser le ton de ma/sa voix lorsque je/il/elle demande quelque chose

3.

J'ai/il/elle a tendance à éviter les tensions avec les autres

4.

J'/il/elle aime collaborer pour trouver une meilleure solution en construisant avec les idées de chacun

5.

J'/il/elle aime profondément tous les êtres de cette planète et suis/est très concerné.e par le bien-être de l'humanité

6.

J'/il/elle aime trouver des compromis où chacun obtient quelque chose

7.

Je/il/elle connais/t ma/sa mission ou raison d'être et ne m'offusque pas lorsque quelqu'un essaie de me/le/la dissuader de la poursuivre

8.

 Je/il/elle laisse l'autre obtenir quelque chose pour autant que moi/lui/elle obtienne quelque chose également. C'est donnant/donnant.

9.

Je m'/il/elle s'assure que chacun peut exprimer son point de vue en leur laissant un temps de parole équitable

10.

Je me/il/elle se sens/t parfois dominé.e par d'autres

11.

Je n'ai/il/elle n'a pas peur de me/se confronter aux autres

12.

Je/il/elle pardonne facilement à ceux qui m'/lui ont fait du tort, c'est une occasion pour tous mieux se connaître

13.

Je/il/elle renonce facilement afin de préserver une bonne relation

14.

 Pour moi/lui/elle, lorsqu'on n'est pas d'accord, c'est donnant-donnant, chacun donne et laisse quelque chose

15.

Lorsqu'un défi surgit, je/il/elle recherche toujours l'opinion des autres pour trouver une solution

16.

Lorsque j'ai/il/elle a raison, je/il/elle sais/t faire passer mon/son idée

17.

Lorsque la situation devient tendue, j'ai/il/elle a de la peine à exprimer mon/son point de vue

18.

Je/il/elle m'/s'assure que chacun comprenne ses rôles et responsabilités afin que nous puissions partager nos idées et trouver des solutions originales.